Kapacita programu: max. 25 žáků MŠ a 1. ročníku ZŠ
max. 50 žáků ostatních ročníků ZŠ
Délka programu: MŠ i ZŠ 45 min.
Požadavky na místo: venkovní prostory - hřiště, park, zahrada
Zobrazují se příspěvky se štítkemna ven. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemna ven. Zobrazit všechny příspěvky
V POHYBU - HUSKY
Kapacita programu: max. 25 žáků MŠ a 1. ročníku ZŠ
max. 50 žáků ostatních ročníků ZŠ
Délka programu: MŠ i ZŠ 45 min.
Vlci
KDO CHCE S VLKY VÝTI ... aneb patří vlk do naší krajiny?
Výukový program, který odpovídá na otázky současné vášnivé diskuze týkající se vlků. Jsou to krvelačné šelmy, které byly právem vyhubeny? Mohou nás ohrozit? Chybí v naší krajině? Ve spolupráci s myslivci, ochránci zvířat, vlčími hlídkami a farmáři nabízíme objektivní pohled na tuto problematiku. Kolik vlků u nás žije, kde se pohybují, jak reagují na člověka a člověk na ně, se děti dozví jako vždy formou kvízů a her v doprovodu vlčího potomka.
Po stopách vlků s vlkem
Štěpánka Kadlecová, stopařka vlků z Krušných hor, navštíví děti se svým vlčím kamarádem. Jedná se o československého vlčáka, plemeno psa vzniklé zkřížením německého ovčáka a karpatského vlka.Děti se dozví o historii vlků v naší krajině, jejich odrazu v literatuře, vysvětlíme si spojitosti vlků a psů i rozdíly mezi nimi v anatomii a chování (náš vlčí kolega je ochočený, klidný a zvyklý na děti). Zjistíme, jak se vlk chová v přírodě a kde se vyskytuje. Ve spolupráci s vlčími hlídkami si ukážeme, jak se stopují vlci, co všechno o nich víme v České republice, jak se máme chovat v lese, zjistíme, zda je pro nás vlk nebezpečný a jestli má nebo nemá místo v naší krajině. Pro učitele máme připravený pracovní list se všemi informacemi z programu využitelný jako opakování v příštích hodinách (v různých variantách podle věkové kategorie dětí).
Věk žáků: MŠ a 1. i 2. stupně ZŠ
Kapacita programu: max. 60 dětí na jeden výukový blok
Délka programu: MŠ: 30 – 40 min., ZŠ: 45 min.
Požadavky na místo: tělocvična nebo větší herna
Cena viz ceník
Tajemství lesa
- vše o lese od druhů rostlin po jeho obyvatele, lesní patra a vegetační pásy, lesní hospodářství, funkce lesa a v neposlední řadě jeho ochrana
Věk žáků: MŠ a 1. stupeň ZŠ
Další z výukových programů, který lze přizpůsobit dětem všech věkových kategorií: Mateřinky hledají zvířátka ukrytá v lese a zjišťují, čím se který živočich živí nebo komu je naopak potravou, poznávají stromy, přiřazují k nim správné listy a plody, poznají rozdíl mezi rohem a parohem.
Jako vždy se snažíme, aby děti poznávaly přírodu všemi smysly. Pokud není možné jít ven, přineseme nejrůznější přírodniny do třídy (kůže, parohy, rohy, šišky, stromy, požerky...). Venku se zase snažíme využít všechny příležitosti, které se nám zrovna nabídnou, a ukážeme dětem, jak pozorovat přírodu kolem nás.
Kapacita programu: max. 50 dětí na jeden výukový blok
Délka programu: 45 min.
Požadavky na místo: tělocvična, větší třída, park, zahrada
Dravci a sovy
Jedná se o jeden z našich hlavních programů, který realizujeme více než 10 let. Jezdíme s 8 – 10 dravci. Největším je orel kamčatský, nejmenším kulíšek nejmenší. Dalšími jsou např. káně lesní, výr velký, sova pálená aj. Novinkou tohoto roku je luňák červený, krahujec obecný a sýc rousný.
Výukový program probíhá pouze venku, nikoli v tělocvičně nebo ve třídě. Dravci potřebují prostor k létání. Pokud je špatné počasí, domluvíme náhradní termín.
Věk žáků: od dětí MŠ po žáky 1. a 2. stupně ZŠ
Kapacita programu: max. 100 dětí na jeden hodinový program Během dopoledne lze uskutečnit max. 3 hodinové programy.
Délka programu: MŠ: 30 – 40 min., ZŠ: 45 min.
Technické požadavky: přístup k el. zásuvce (ukázky jsou ozvučeny aparaturou)
Požadavky na místo: hřiště, zahrada nebo park
Děti se zábavnou formou dozvědí zajímavosti o sokolnictví, o životě dravců a sov a mají jedinečnou možnost vidět dravce z bezprostřední blízkosti.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)